စတူဒီယိုခ်န္းေဆာင္ရြက္ပံုနည္းလမ္းမ်ား
စတူဒီယိုခ်န္းသည္ ကေလးငယ္မ်ား၏ ဖြံ႕ၿဖိဳးမႈအတြက္ အႏုပညာအား ကိရိယာတစ္ခုအျဖစ္ အသံုးျပဳျခင္း ျဖစ္ပါသည္။ စတူဒီယိုခ်န္းသည္ မိမိရင္ေသြး ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္မႈကို ျမင္လိုေသာ၊ အႏုပညာအာရံုခံစားမႈႏွင့္ ရသခံစားမႈတို႔ကို ကိုယ္တိုင္ကိုယ္က် လြတ္လပ္စြာ ေဖာ္ထုတ္လိုေသာ၊ တိုးတက္လိုေသာ လူထုအလႊာမ်ိဳးစံုမွ မိဘမ်ား၊ ကေလးမ်ားႏွင့္ လုပ္ကိုင္ျခင္း ျဖစ္ပါသည္။ ကေလးငယ္မ်ား၏ စိတ္ကူးစိတ္သန္းမ်ားကို အားေပးရန္၊ မိမိကုိယ္ကို ယံုၾကည္မႈအား ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္ေပး ရန္ႏွင့္ ဘ၀အေတြ႕အၾကံဳမ်ား၊ စိန္ေခၚမႈမ်ားကို ရင္ဆိုင္ရေသာအခါ ခံစားခ်က္မ်ား ဟန္ခ်က္ညီႏိုင္ေရးအတြက္ ကူညီတည္ေဆာက္ေပးရန္ ရည္ရြယ္ပါသည္။
အႏုပညာေလ့က်င့္မႈမွ ကေလးငယ္မ်ား၊ လူငယ္မ်ားအား အက်ိဳးသက္ေရာက္ပံု နည္းလမ္းမ်ားကို ေတြ႕ၾကံဳ ေလ့လာျခင္းအားျဖင့္ အႏုပညာသည္ ဘာသာစကားတစ္ခု၊ ဆက္သြယ္ေရးလမ္းေၾကာင္းတစ္ခု၊ တစ္ဦးတစ္ေယာက္ ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္မႈ၏ ကိရိယာတစ္ခုျဖစ္သည္ကို ကၽြႏု္ပ္တို႔ ယံုၾကည္လာခဲ့သည္။ အဘယ္ေၾကာင့္ဆိုေသာ္ ငယ္စဥ္ ကေလးဘ၀မွစ၍ အႏုပညာကို ေလ့က်င့္လာပါက ၄င္းေလ့က်င့္မႈသည္ အျခားကၽြမ္းက်င္မႈမ်ား၊ ဘာသာရပ္မ်ားကို ေလ့လာရာတြင္ အေထာက္အကူျပဳသကဲ့သို႔ မိမိကုိယ္ကိုလည္း ပိုမိုသိျမင္ နားလည္ႏိုင္ေစေသာေၾကာင့္ တစ္ဦးခ်င္းစီ၏ စြမ္းရည္ ျမင့္မားလာႏိုင္ျခင္း ျဖစ္ပါသည္။
ေရႊ႕ေျပာင္းကေလးငယ္မ်ားအတြက္ အႏုပညာစီမံကိန္းသည္ ထိုနည္းအတိုင္းပင္ ျဖစ္ေသာ္လည္း ပိုမိုတိက်ေသာ ခ်ည္းကပ္နည္းမ်ား ရွိေလသည္။ AMCPစီမံကိန္းသည္ အဓိကအားျဖင့္ ျမန္မာျပည္မွ ေရႊ႕ေျပာင္းကေလးမ်ားႏွင့္ ဒုကၡသည္ကေလးငယ္မ်ားအား အႏုပညာသင္ၾကားေပးျခင္း ျဖစ္သည္။ သို႔ေသာ္လည္း ဤစီမံကိန္းတြင္ အခြင့္ထူးခံ မဟုတ္ေသာ မည္သည့္ကေလးငယ္မဆို အက်ံဳး၀င္ေလသည္။ ဤစီမံကိန္း၏ ရည္ရြယ္ခ်က္မွာ ေရႊ႕ေျပာင္း ကေလးငယ္မ်ားအေနျဖင့္ မိမိတုိ႔၏ ေနထိုင္မႈ၊ အလုပ္အကိုင္ အေျခအေနမ်ား တိုးတက္ေရးအတြက္ ေရႊ႕ေျပာင္း မဟုတ္ေသာသူမ်ားနည္းတူ တူညီေသာ လုပ္ႏိုင္စြမ္းမ်ား၊ စြမ္းရည္မ်ားအျပည့္ျဖင့္ ရွင္သန္ႏိုင္ရန္ ျဖစ္ေလသည္။ ကၽြႏု္ပ္တို႔၏ အလုပ္အား ဦးေဆာင္လမ္းျပေပးေနေသာ အဓိကတန္ဖိုးႀကီးေလးခု ရွိပါသည္။ ပထမဦးစြာ အေသြးအေရာင္စံု ယဥ္ေက်းမႈအား ပ်ိဳးေထာင္ေပးျခင္းႏွင့္ ကေလးငယ္တို႔၏ ယဥ္ေက်းမႈဆိုင္ရာ၊ ဘာသာစကားဆိုင္ရာ ေနာက္ခံမ်ားအား အရွိအတိုင္း ေလးစားျခင္းကို ကၽြႏု္ပ္တို႔ယံုၾကည္ပါသည္။ ဒုတိယအားျဖင့္ ေရႊ႕ေျပာင္းကေလးငယ္မ်ားသည္ ေရႊ႕ေျပာင္း မဟုတ္ေသာသူမ်ားနည္းတူ ပညာသင္ၾကားရန္ အခြင့္အလမ္းမ်ား တူညီစြာ ရရွိႏိုင္ရမည္ဟု ကၽြႏ္ုပ္တို႔ ယံုၾကည္ေလသည္။ တတိယအားျဖင့္္ လိင္၊ ကိုးကြယ္သည့္ဘာသာ၊ လူမ်ိဳး၊ အလႊာႏွင့္ တရား၀င္မွတ္ပံုတင္ထားသူ ဟုတ္သည္ျဖစ္ေစ၊ မဟုတ္သည္ျဖစ္ေစ ေကာင္းမြန္စြာ ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္ႏိုင္ရန္ အခြင့္အလမ္းႏွင့္ စြမ္းရည္မ်ားမွာ ကေလးငယ္မ်ားအားလံုး အတူတူပင္ျဖစ္သည္ကို ကၽြႏု္ပ္တို႔ ယံုၾကည္ပါသည္။ ေနာက္ဆံုးအေနျဖင့္ ကေလးငယ္မ်ား အခ်င္းခ်င္းျဖစ္ေစ၊ ကေလး တစ္ဦးခ်င္းစီအားျဖစ္ေစ စကားအရေသာ္လည္းေကာင္း၊ ရုပ္ပိုင္းဆိုင္ရာအရေသာ္လည္းေကာင္း၊ စိတ္ပိုင္းဆိုင္ရာအရေသာ္လည္းေကာင္း အၾကမ္းမဖက္ ခ်ည္းကပ္နည္းသည္ ကေလးငယ္တို႔၏ ေကာင္းမြန္စြာ ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္ေရးကို အက်ိဳးရွိေစသကဲ့သို႔ အနာဂတ္တြင္ ပဋိပကၡမ်ားအား အၾကမ္းမဖက္ဘဲ ေျဖရွင္းႏိုင္ရန္လည္း အားေပးရာေရာက္သည္ဟု ကၽြႏု္ပ္တို႔ ယံုၾကည္ပါသည္။